El viceconsejero de Inmigración y Cooperación, Gabriel Fernández Rojas, acompañado por el director de Inmigración, Pablo Gómez-Tavira, visitó hoy el proyecto “De la calle a la integración”, que gestiona la Asociación Educación, Cultura y Solidaridad y que cuenta con una aportación de la Comunidad de Madrid de 20.000 euros.
“El objetivo de este proyecto es seguir fortaleciendo la integración de los jóvenes inmigrantes en la Comunidad de Madrid, prevenir situaciones de exclusión social y contribuir a una integración fundada en los valores de la responsabilidad y el esfuerzo personal”, manifestó el viceconsejero.
El proyecto es realizado en San Cristóbal de los Ángeles (distrito de Villaverde), el barrio con mayor presencia extranjera de Madrid capital. En la zona viven 7.021 inmigrantes que representan el 41,4% de la población total. Destacan la nacionalidad ecuatoriana (1.831 personas), marroquí (1,139) y dominicana (675).
“De la calle a la integración”
“De la calle a la integración” contempla diversas etapas de actuación. Entre ellas cabe destacar la etapa de acercamiento en la que los educadores contactan con los jóvenes para conocer sus intereses, su estilo de vida y sus necesidades. Posteriormente se les invita a participar en actividades, que en muchos casos ellos proponen.
En la etapa siguiente, los jóvenes asisten al Centro de Día en el que se les realiza una entrevista inicial, diagnóstico socioeducativo, elaboración de objetivos, contacto con padres o tutores y derivación a otros recursos cuando sea necesario.
La iniciativa también incluye módulos de habilidades sociales en los que se imparten aspectos como: comunicación, técnicas de creatividad, toma de decisiones en grupo y conocimiento del medio. Se desarrollan clases de español, cursos de informática básica y talleres para la búsqueda de empleo. Asimismo, se realizan visitas culturales, sesiones de educación para la salud y talleres de música, fotografía y arte urbano. Gracias al apoyo de la Comunidad de Madrid, la Asociación ha atendido a jóvenes de Ecuador, Perú, Marruecos, República Dominicana y España.
Fernández Rojas resaltó que “muchos de los jóvenes son inmigrantes que han llegado a nuestra región por reagrupación. En algunos casos no conocen el idioma y deben adaptarse en muchos sentidos al nuevo lugar de residencia. Con este proyecto se les facilitan herramientas para que se integren”. |