La Comunidad iniciará el curso con un nuevo récord histórico de alumnos, un total de 1.100.081, lo que supone un incremento del 1,44% (15.659 escolares más) con respecto al año anterior. Esta subida se debe al aumento de las matriculaciones en Infantil y Primaria y al repunte por segundo año consecutivo de la demanda en enseñanzas de Formación Profesional.

La escuela pública y la concertada siguen creciendo en número de alumnos, hasta 658.401 estudiantes escolarizados en centros públicos, lo que supone un incremento de 12.632
alumnos con respecto al curso anterior, y 307.784 irán a centros concertados, 4.987 más que el curso anterior. Y 133.893 (12,17%) acudirán a centros privados, 1.960 alumnos menos que el curso pasado, según los datos que ofreció hoy la consejera de Educación, Lucía Figar, tras el Consejo de Gobierno. 

También disminuye la cifra de alumnos inmigrantes para este curso en Enseñanzas de Régimen General, con 139.200 escolares, un número ligeramente inferior al curso pasado (139.913) y sigue la tendencia a la baja que ya se apuntaba en 2009. El porcentaje de alumnos extranjeros sobre el total será del 14%, frente al 14,3% del curso pasado. Es la
primera vez que se produce un descenso, no sólo en porcentaje de inmigrantes respecto al total de alumnos, sino también en número de escolares extranjeros.

Más de 70.000 alumnos madrileños recibirán este curso enseñanza bilingüe en centros sostenidos con fondos públicos. La puesta en marcha de 36 nuevos colegios públicos bilingües supone la extensión de este modelo a un total de 242 centros públicos de Primaria (casi uno de cada tres) en los que estudiarán más de 55.000 alumnos.

En septiembre entrarán en funcionamiento también los primeros 32 institutos públicos bilingües, que impartirán el primer curso de la ESO en ambas lenguas y un programa reforzado de inglés a un total de 4.000 alumnos provenientes tanto de los colegios públicos bilingües como de centros ordinarios. 

Otra novedad del curso que comienza es la puesta en marcha de los primeros 15 Institutos de Innovación Tecnológica, con los que la Comunidad de Madrid introducirá, de forma progresiva y experimental, la utilización del ordenador personal en el aula, tanto para los profesores como para los alumnos en los institutos de educación secundaria de la región.